[educ-fr] Ms attaque le segment de l'enseignement; chaud devant!

[cemoi]

Salut je n'écris pas souvent par ici mais là.... je pouvais pas me taire
sur une truc pareil.

http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/10/microsoft-office-2007-education
http://www.microsoft.com/france/education/prim-sec/enseignants/office/home.aspx
http://workspace.officelive.com/?lc=1036&cloc=fr-FR

Nicolas c'est pour toi ;-) je pensse à l'interfce des sites on peu
prendre des idées dessus et faire des comparatifs etc etc.

Pour info j'ai testé l'ouverture des documents Ooo avec konqeror sur mon
serveur webdav (avec support sssl) ça marche impec il y a des problèmes
en ce moment avec nautilus mais ça va se régler (c'est en dev pour la
prochaine version) les clients windows sont assé lourd dingue à gérer
quand ça ne veux pas marcher... je n'ai pas trouvé de client webdav pour
windows opensource...

Bref tout ça pour dire qu'il va falloir faire mieux et surtout être très
explicite sur les histoires de format et de pérennité des documents il y
a trop peu d'enseignants qui réalise vraiment les problèmes que cela
soulève. Il y a peu être quelque chose à faire avec l'AFUL?

[Nicolas JEUDY]

Post by cemoi
Bref tout ça pour dire qu'il va falloir faire mieux et surtout être très
explicite sur les histoires de format et de pérennité des documents il y
a trop peu d'enseignants qui réalise vraiment les problèmes que cela
soulève. Il y a peu être quelque chose à faire avec l'AFUL?

Oui, enfin il le propose gratuit juste pour les enseignants .. et les élèves
dans tout ca ?

Moi je pense qu'il y a encore de bons arguments en faveur d'openoffice.org.

Par contre, va falloir que je me dépêche un peu sur le site :)
L'idée des vidéo est vraiment bien !

Nicolas JEUDY

[cemoi]

Post by Nicolas JEUDY

Post by cemoi
Bref tout ça pour dire qu'il va falloir faire mieux et surtout être très
explicite sur les histoires de format et de pérennité des documents il y
a trop peu d'enseignants qui réalise vraiment les problèmes que cela
soulève. Il y a peu être quelque chose à faire avec l'AFUL?

Oui, enfin il le propose gratuit juste pour les enseignants .. et les élèves
dans tout ca ?
Moi je pense qu'il y a encore de bons arguments en faveur d'openoffice.org.
Par contre, va falloir que je me dépêche un peu sur le site :)
L'idée des vidéo est vraiment bien !
Nicolas JEUDY
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Salut Nicolas :-)

Et bien tout passe par les enseignants et trop de monde oublis ce qu'ils
ont pu apprendre et donc permettre à chacun de faire dans leur vie...
écrire lire compter mais aussi avoir un sens critique sur tel ou tel
sujet.... Cela n'a pas de prix donc si ms touche 80% des prof alors
carton plein sur les élèves!

Que la force soit avec nous ¨^_^'

[Rémi B]

Post by Nicolas JEUDY

Post by cemoi
Bref tout ça pour dire qu'il va falloir faire mieux et surtout être très
explicite sur les histoires de format et de pérennité des documents il y
a trop peu d'enseignants qui réalise vraiment les problèmes que cela
soulève. Il y a peu être quelque chose à faire avec l'AFUL?

Oui, enfin il le propose gratuit juste pour les enseignants .. et les
élèves dans tout ca ?
Moi je pense qu'il y a encore de bons arguments en faveur
d'openoffice.org.
Par contre, va falloir que je me dépêche un peu sur le site :)
L'idée des vidéo est vraiment bien !

Que peut-on faire d'ici le 18 juin ?
Une campagne de comm autour d'OOo dans l'éducation et des formats ouverts ?
@+
Rémi.

[cemoi]

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY

Post by cemoi
Bref tout ça pour dire qu'il va falloir faire mieux et surtout être très
explicite sur les histoires de format et de pérennité des documents il y
a trop peu d'enseignants qui réalise vraiment les problèmes que cela
soulève. Il y a peu être quelque chose à faire avec l'AFUL?

Oui, enfin il le propose gratuit juste pour les enseignants .. et les
élèves dans tout ca ?
Moi je pense qu'il y a encore de bons arguments en faveur
d'openoffice.org.
Par contre, va falloir que je me dépêche un peu sur le site :)
L'idée des vidéo est vraiment bien !

Que peut-on faire d'ici le 18 juin ?
Une campagne de comm autour d'OOo dans l'éducation et des formats ouverts ?
@+
Rémi.
---------------------------------------------------------------------

Salut!
Superbe réactivité! bravo bravo!
Il y a déja des choses existante il serai bon de mettre ici les liens si
vous en avez bien sur pour ma part j'ai regardé rapidement j'ai vu ça;
http://fr.openoffice.org/keep_car-fr.html

Mais ça reste asse classique le pb de notre société est que tout passe
par l'image l'image l'image donc il faudrait en faire pareil d'ailleurs
regardé la première page du site de ms pour office2007 gratos pour les
profs ce n'est que de l'image...

Pour avoir une communication percutante "le plus simple" serai de passer
par un buzz du genre une animation en vectoriel type bd avec un scénario
qui fait ressortir le problématique des formats de l'utilisation de Ooo
etc etc de mettre ça sur un utube et chacun reprenne la chose sur son blog.

Vous l'aurez compris cela reste très complexe à faire rapidement....

Plus simplement on peu faire de petits screencast de certaines
fonctionnalités spectaculaire de Ooo il me semble que cela existe déjà
sur les trucs genre utube (encore) je vais regarder rapidement ce que je
trouve.

Je penses que Nicolas travail d'arrache pied il aura peut être besoin
d'images particulières ou de vidéos ou un bout de texte percutant pour
argumenter tel idée ou je ne sais pas quoi d'autre. Ne serait il pas une
bonne idée de répondre à une demande de ce type pour nicolas histoire de
le décharger?

Nicolas la balle est dans ton camps ¨^_^

[fred juan diaz]

Bonjour
L'ataque de Microsoft est un excellent signe en termes d'analyse marketting. Ils sont passés de la condescendance vaguement méprisante à l'égard des dilettantes du libre, à l'inquiétude face à un potentiel de développement supérieur au leur, car c'est le cas aujourd'hui.

J'ai l'impression qu'il va falloir communiquer vite sur ce problème de licence faussement gratuite "pour les profs, pas pour les élèves ni leurs parents".

Le truc est trop gros pour résister à un affichage clair des enjeux.
Une simple affiche autour de vous devrait déjà toucher plus de monde, en attendant de faire ce qu'il faut sur les sites, en matière de mise en garde.

C'est dans notre rayon d'action quotidien que nous communiquons le mieux. Que chacun rédige une affichette A4 de mise en garde, reprenant le problème du coût différé, de ce que cela implique pour nos élèves, de la différence des coûts de lcence pour les profs, les particuliers et les entreprises, de la pérennité du format utilisé et de la pérennité du statut de propriétaire gratuit opposé au libre, cela devrait faire réflechir les personnes concernées.

...et après tout si certains sont suffisamment stupides (ou idéologiquement opposés au libre) pour ne pas voir la forêt derrière l'arbre, qu'ils y aillent. Ils se prépareront simplement un peu plus de docs à migrer un peu plus tard :) car rien ne peut plus arrêter l'usage de l'OpenDocument.
Il nous suffit d'envoyer sous ce format tous les documents pédagogiques et administratifs qu'on nous demande, avec en bas de mail, l'adresse du site français.

En attendant, rien ne nous empêche d'imiter le site de MSO pour rire et de faire des modèles pour les collègues, encore plus infantilisants que les leurs. :)

Objet: Re: [educ-fr] Ms attaque le segment de l'enseignement; chaud devant!
Date: Jeudi 12 Juin 2008, 11h50

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY

Post by cemoi
Bref tout ça pour dire qu'il va falloir

faire mieux et surtout être très

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY

Post by cemoi
explicite sur les histoires de format et de

pérennité des documents il y

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY

Post by cemoi
a trop peu d'enseignants qui réalise

vraiment les problèmes que cela

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY

Post by cemoi
soulève. Il y a peu être quelque chose à

faire avec l'AFUL?

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY
Oui, enfin il le propose gratuit juste pour les

enseignants .. et les

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY
élèves dans tout ca ?
Moi je pense qu'il y a encore de bons

arguments en faveur

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY
d'openoffice.org.
Par contre, va falloir que je me dépêche un peu

sur le site :)

Post by Rémi B

Post by Nicolas JEUDY
L'idée des vidéo est vraiment bien !

Que peut-on faire d'ici le 18 juin ?
Une campagne de comm autour d'OOo dans

l'éducation et des formats ouverts ?

Post by Rémi B
@+
Rémi.

---------------------------------------------------------------------
Salut!
Superbe réactivité! bravo bravo!
Il y a déja des choses existante il serai bon de mettre
ici les liens si
vous en avez bien sur pour ma part j'ai regardé
rapidement j'ai vu ça;
http://fr.openoffice.org/keep_car-fr.html
Mais ça reste asse classique le pb de notre société est
que tout passe
par l'image l'image l'image donc il faudrait en
faire pareil d'ailleurs
regardé la première page du site de ms pour office2007
gratos pour les
profs ce n'est que de l'image...
Pour avoir une communication percutante "le plus
simple" serai de passer
par un buzz du genre une animation en vectoriel type bd
avec un scénario
qui fait ressortir le problématique des formats de
l'utilisation de Ooo
etc etc de mettre ça sur un utube et chacun reprenne la
chose sur son blog.
Vous l'aurez compris cela reste très complexe à faire
rapidement....
Plus simplement on peu faire de petits screencast de
certaines
fonctionnalités spectaculaire de Ooo il me semble que cela
existe déjà
sur les trucs genre utube (encore) je vais regarder
rapidement ce que je
trouve.
Je penses que Nicolas travail d'arrache pied il aura
peut être besoin
d'images particulières ou de vidéos ou un bout de
texte percutant pour
argumenter tel idée ou je ne sais pas quoi d'autre. Ne
serait il pas une
bonne idée de répondre à une demande de ce type pour
nicolas histoire de
le décharger?
Nicolas la balle est dans ton camps ¨^_^
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Envoyez avec Yahoo! Mail. Une boite mail plus intelligente http://mail.yahoo.fr

[Pierre POISSON]

Bonjour,

Que chacun rédige une affichette A4 de mise en garde, ...

Oui, c'est une bonne idée. Perso, je ne prendrai pas le temps de la
concevoir... Mais si qqn pouvait proposer un fichier... un autre pourrait le
compléter... et moi l'afficher !

Merci pour vos contributions

Pierre

[l***@public.gmane.org]

Pas de problème pour l'afficher non plus, mais je n'ai pas les
compétences ni le temps pour faire ca !

Post by Pierre POISSON
Bonjour,

Que chacun rédige une affichette A4 de mise en garde, ...

Oui, c'est une bonne idée. Perso, je ne prendrai pas le temps de la
concevoir... Mais si qqn pouvait proposer un fichier... un autre pourrait le
compléter... et moi l'afficher !
Merci pour vos contributions
Pierre

[cemoi]

Salut :)

J'ai vu ça alors j'en fait profité et de plus il va y avoir un formation
pour Ooo writer un peu plus tard.

http://www.elearning.sitec.lu/LCMS/indexFR.php

cordialement :-)

[Guy]

Post by cemoi
Salut :)

Salut :-)

Post by cemoi
J'ai vu ça alors j'en fait profité et de plus il va y avoir un formation
pour Ooo writer un peu plus tard.

Merci pour cette info, je vais regarder ça, d'autant que je suis en
train de mettre en place un outil Claroline pour le soutien scolaire,
maths info. La fiche sur la démarche d'avant projet est plutôt tarte à
la crème :-) mais il semble y avoir d'autres choses plus intéressantes.

Bonne nuit.
Guy

[e***@public.gmane.org]

Bonjour Mathieu,

Salut je n'écris pas souvent par ici mais là.... je pouvais pas me taire sur

une truc pareil.

:-)
http://www.framablog.org/index.php/post/2008/06/10/microsoft-office-2007-education
http://www.microsoft.com/france/education/prim-sec/enseignants/office/home.aspx

http://workspace.officelive.com/?lc=1036&cloc=fr-FR

La politique du dealer, juste la première dose est gratuite, et la plupart des
enseignants qui ignorent que l'état français paye une fortune à Microsoft tous
les ans ( cf le site de Pierre Jarillon qui en parle mieux que moi).

Pour info j'ai testé l'ouverture des documents Ooo avec konqeror sur mon
serveur webdav (avec support sssl) ça marche impec il y a des problèmes
en ce moment avec nautilus mais ça va se régler (c'est en dev pour la
prochaine version) les clients windows sont assé lourd dingue à gérer
quand ça ne veux pas marcher... je n'ai pas trouvé de client webdav pour
windows opensource...

On devrait essayer de présenter un panel complet de l'utilisation de webdav , en
fonction des plateformes ? (j'ai quelque chose de prêt pour Mac OS X)

Bref tout ça pour dire qu'il va falloir faire mieux et surtout être très
explicite sur les histoires de format et de pérennité des documents

Oui. La plupart des enseignants qui mettent leurs documents en ligne ne mettent
même pas de licence :/ Le résultat: copier-coller, sans même faire figurer le
nom de l'auteur. Le résultat est pire que de mettre une licence libre.

il y a trop peu d'enseignants qui réalise vraiment les problèmes que cela
soulève. Il y a peu être quelque chose à faire avec l'AFUL?

C'est sur, et notre ami Thierry Stoehr va surement être content :-)

Néanmoins, si je peux me permettre, plus notre réseau de correspondant locaux
est fort, et plus on pourra être efficace.

À bientôt,
Eric

[Guy]

Bonjour Yves,

Le site de téléchargement fait explicitement référence Ã

l'accord cadre

MS-MEN, qui dans son avenant 8 précise que les enseignants peuvent
déployer MSOffice sur leur poste personnel mais que l'établissement

doit

avoir un contrat school ou campus avec MIOL (MS Ireland Operation
Limited). Il peut aussi s'agir d'une offre commerciale en dehors de ces
contrats mais je n'ai pas trouvé l'information.

Je te remecie de ces précisions que j'ignorais car je n'utilise pas
Office dans mon enseignement et mon ministère ne finance plus de
licences Office.

Sur la question de la prison, on ne risque pas de s'y rerouver en
utilisant un Office sans payer chez soi, car le piratage est une arme de
Microsoft et cette offre qui fait semblant d'officialiser ledit
piratage, sert comme plusieurs l'ont dit, à remettre en selle Office
2007 dans l'enseignement. Cela fait penser au combat IBM contre Apple,
perdu par Apple qui s'opposait aux copies de l'Apple II et vendait sa
machine super cher en pensant controler le marché.

J'ai eu un Apple II que j'ai du revendre car il m'avait coûté trop cher
et lorsque j'ai repris une machine, c'était un compatible PC Hong-Kong
Taïwan, qui coûtait trois fois moins cher. Il avait la même peinture, la
même granularité que l'IBM PC que l'on avait au boulot et un emplacement
pour une rom qui serait venue de IBM.

Il y avait un compatble Apple fait par Video Genie, mais il a eu un
proces tellement lourd, que la société a fermé. Pendant ce temps IBM
envahissait le marché des PC à la maison, avec des compatibles auxquels
il se gardait bien de faire un procès.

C'est la guerre et on nous propose de devenir des soldats sans solde.

Guy

[Vincent Ruffiot]

Voici une affiche que j'ai réalisé vite fait elle est au format odg pour
ceux qui voudrait l'utiliser, la transformer :
http://www.cijoint.fr/cjlink.php?file=cj200806/cijmi3SEk1.odg


Vincent Ruffiot

[Christophe Devalland]

Post by Vincent Ruffiot
Voici une affiche que j'ai réalisé vite fait elle est au format odg pour
http://www.cijoint.fr/cjlink.php?file=cj200806/cijmi3SEk1.odg

Très bonne idée.
Je l'affiche dès aujourd'hui.

Je pense qu'il faut beaucoup insister sur le fait que d'avoir M$Office chez
soi c'est peut-être bien, mais que les élèves et le lycée ne l'ont pas, sauf
s'ils payent. On fait comment pour échanger des fichiers ?
Autant avoir OOo partout !

[fred juan diaz]

Bonjour
Excellente l'affiche !
En plus, elle n'est pas trop agressive etpassera très bien dans tous les établissements moyennant les corrections nécessaires.
cordialement
fred

Objet: Re: [educ-fr] Affiche pour la salle des profs
Date: Lundi 16 Juin 2008, 16h10

Post by Vincent Ruffiot
Voici une affiche que j'ai réalisé vite fait

elle est au format odg pour
http://www.cijoint.fr/cjlink.php?file=cj200806/cijmi3SEk1.odg
Très bonne idée.
Je l'affiche dès aujourd'hui.
Je pense qu'il faut beaucoup insister sur le fait que
d'avoir M$Office chez
soi c'est peut-être bien, mais que les élèves et le
lycée ne l'ont pas, sauf
s'ils payent. On fait comment pour échanger des
fichiers ?
Autant avoir OOo partout !
--
Christophe Devalland

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[Lionel TEMEME]

C'est affiché ! :)

Post by e***@public.gmane.org
Bonjour
Excellente l'affiche !
En plus, elle n'est pas trop agressive etpassera tr�s bien dans tous les �tablissements moyennant les corrections n�cessaires.
cordialement
fred

Objet: Re: [educ-fr] Affiche pour la salle des profs
Date: Lundi 16 Juin 2008, 16h10

Voici une affiche que j'ai r�alis� vite fait

elle est au format odg pour
http://www.cijoint.fr/cjlink.php?file=cj200806/cijmi3SEk1.odg
Tr�s bonne id�e.
Je l'affiche d�s aujourd'hui.
Je pense qu'il faut beaucoup insister sur le fait que
d'avoir M$Office chez
soi c'est peut-�tre bien, mais que les �l�ves et le
lyc�e ne l'ont pas, sauf
s'ils payent. On fait comment pour �changer des
fichiers ?
Autant avoir OOo partout !
--
Christophe Devalland

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[cemoi]

un post de la ml de Ooo-dev-fr


Bonjour à tous,


Racoleur le titre, n'est ce pas !

Vous savez certainement qu'OOo est déployé au sein des établissements
scolaires et que celui-ci commence à se faire une bonne place.
MS ne peut, comme toute société commerciale, laisser son marché très
rentable dépérir lentement.
Il se devait donc de réagir.
Je vous présente la probable stratégie MS :

_Volet 1 :_
Proposer Office (2007) aux enseignants qui en feront la demande.
L'objectif est de pousser les enseignants à faire la demande de
l'acquisition de licence auprès de leur établissement puisqu'ils en ont
une chez eux.
L'objectif est simple et généralement, ça fonctionne plutôt bien.
On a alors le type de remarques suivantes:
"MS coûte cher car ça doit être mieux. On me le donne, j'ai donc gagner
de l'argent, etc..."
Les moyens de communication sont classiques et multiples : voie de
presse, mailing, internet, courrier,...

- Internet :
http://linuxfr.org/2008/06/11/24197.html
et également sur des site de news :
http://www.generation-nt.com/suite-bureautique-microsoft-office-2007-enseignants-actualite-104831.html


- Courrier :
Ce matin dans certains casiers de collègues, ils se sont vus gratifiés
d'un beau poster format A4*3 à déplier + un flyer (avec les mentions "MS
c'est mieux. Pourquoi ? Plus beau, plus productif, plus...")
Il ne faut pas envoyer un mailing à chaque enseignant (en plus de coûter
plus cher, ça risquerait de créer un effet d'intrusion. Par contre, là,
on a plus un effet de confidentialité. "Toi tu as l'info, pas moi" ->
rumeur qui se répend. )
Bref, un sans faute de mon point de vue.

_Volet 2 :_
MS n'ira pas au devant de l'EN. Mais si l'EN ne mort pas à l'hameçon, MS
proposera sur son site des réductions substantielles.

_Volet 3 :_
Si l'EN ne mort toujours pas aux diverses sollicitations (voyages
(pardon séminaires !) en tunisie/maroc/martinique, et d'autres méthodes
plus ou moins abjectes ...), réductions importantes, ils proposeront la
suite aux établissement et aux enseignants gratuitement.


Ce qu'il faut noter, c'est la réactivité entre la rumeur/annonce sur
Internet et le courrier. Vous allez me dire que c'est normal de la part
d'une société.
Mais je pense que rien n'est laissé au hasard : même la date, le 18 juin
!!!!

Je suis surpris que personne n'en parle.

JP Martin
NB : l'ergonomie comme l'esthétisme vont avoir beaucoup d'importances
dans cette concurrence.
NB2: Ce n'est uniquement que ma vision


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***************************************************************** un
moment plus tard:

- Courrier :
Ce matin dans certains casiers de collègues, ils se sont vus gratifiés
d'un beau poster format A4*3 à déplier + un flyer (avec les mentions "MS
c'est mieux. Pourquoi ? Plus beau, plus productif, plus...")
Il ne faut pas envoyer un mailing à chaque enseignant (en plus de coûter
plus cher, ça risquerait de créer un effet d'intrusion. Par contre, là,
on a plus un effet de confidentialité. "Toi tu as l'info, pas moi" ->
rumeur qui se répend. )
Bref, un sans faute de mon point de vue.
Petit rectificatif : il semble que nous ayons tous reçu le flyer avec la
charmante enseignante très pensive regardant au ciel la providence
microsoftsienne.
Courrier nominatif s'il vous plait !

En vertu des pouvoirs qui me sont conférés par l'accord cadre qui nous
lie, nous sommes heureux de vous aider à former notre jeunesse au b2i.
Ainsi soit-il. AMEN

On a même droit à de la formation vidéo.

JP


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Avec ça il y a de quoi faire!

[eric.bachard]

Bonjour Vincent,

Post by Vincent Ruffiot
http://www.cijoint.fr/cjlink.php?file=cj200806/cijmi3SEk1.odg

Merci beaucoup pour cette affiche, c'est très sobre, très efficace, et
dans un format facile à utiliser ;-)

Si je peux me permettre, je suggère la modification du mot "Gratuit !! "
par " Libre, c'est + que gratuit !! "

Comme ça les gens (se) poseront la question à propos de la différence,
et surtout, on marque des points par rapport à Microsoft. En effet, la
société Microsoft peut donner ce qu'elle veutr, elle ne pourra jamais
prétendre être " libre " ;-)

Je me permets cette suggestion, parce que nous trainons une casserolle
depuis longtemps, et cette casserolle nous pénalise énormément: les
gens confondent libre et gratuit, et ne voient pas l'intérêt de
contribuer en retour.

Mais c'est peut être pas une bonne idée. En tout cas, toute suggestion
est la bienvenue.

Cordialement,
Eric Bachard

[Guy]

Bonjour à tous,

J'ai devant les yeux les documents envoyés aux enseignants pour le
téléchargement et l'utilisation de MS Office 2007. Ce document est
nominatif et ne porte pas d'indication d'un code personnel.

Il n'est pas du tout fait état d'une quelconque obligation de
l'établissement à souscrire quelque licence que ce soit. Il est
uniquement fait état d'un accord avec le ministère de l'EN.

Le document est en fait de l'autre côté, "une affiche d'information pour
vos collègues" format 2xA3 en longueur.

Il est fait mention également de ressources disciplinaires et de la
préparation au B2I avec 300 vidéos et tutoriels en ligne.

Je vais télécharger cela et on pourra en causer.

Microsoft à même écrit : L'informatique au service des cours et non
l'inverse. Cela rejoint des propos que j'ai tenus ici, sur le fait que
ce sont les enfants qui doivent programmer la machine et non l'inverse.

Bon, à part ça, cela nous montre tout de même que l'enjeu n'est pas
seulement la gratuité, sinon comme je l'évoquais, OOo aurait déjà envahi
les établissement scolaires, mais aussi le contenu et si nous ne
travaillons pas à fournir du contenu, à partager nos travaux, à élaborer
ensemble... Microsoft peut manifestement s'en charger.

Je parle savoir car je n'ai pas encore exploré, mais j'y vais de ce pas.

Bonne soirée.
Guy

[Guy]

Si, il y a bien un truc, il faut donner l'adresse électronique
"académique" ou IUFM et l'adresse électronique du lycée. J'attends donc
que ma femme revienne... dis quand reviendras-tu, dis au moins le sais-tu...

Par contre on accède aux vidéos "pédagogiques", librement, enfin
presque, vaut mieux être sous Windows que sous Linux. Il y a un compteur
de visites pour chaque vidéo et pour le B2I, ils ont bien tenu compte du
fait qu'il doit être évalué dans plusieurs matières.

Derrière, il y a plein de références aux produits Micrsoft pour les
gestionnaires de réseau, les enseigants, etc. les formations académiques
pour les enseignants, cela semble de la grosse, grosse cylindrée...

Guy

[eric b]

Bonjour Guy,

Microsoft à même écrit : L'informatique au service des cours et
non l'inverse. Cela rejoint des propos que j'ai tenus ici, sur le
fait que ce sont les enfants qui doivent programmer la machine et
non l'inverse.

On est tous d'accord, mais la crédibilité n'est pas du cÎté de
Microsoft sur ce point :-)

Bon, à part ça, cela nous montre tout de même que l'enjeu n'est
pas seulement la gratuité, sinon comme je l'évoquais, OOo aurait
déjà envahi les établissement scolaires,

Pour envahir les établissement scolaires, il faut corriger tous les
problÚmes qui font que les utilisateurs essayent 10 puis retournent
à MS Office.

mais aussi le contenu et si nous ne travaillons pas à fournir du
contenu, à partager nos travaux, à élaborer ensemble... Microsoft
peut manifestement s'en charger.

Nous sommes plusieurs en train de travailler à fournir du contenu.
Surtout en Physique et Informatique en ce qui me concerne, mais si
quelqu'un veut gérer une autre matiÚre, il n'y a pas de problÚme.

Je parle savoir car je n'ai pas encore exploré, mais j'y vais de ce
pas.

Tiens nous au courant ;-)


À bientÃŽt,
Eric